激光（guāng）切割机电子设计套（tào）件是一（yī）款专门为中小学正（zhèng）常开展激光机建模设计的教学套件，适合学校（xiào）进行激光切割机大班教学、社团（tuán）教学等，辅（fǔ）助学（xué）生和老师可以（yǐ）零（líng）基（jī）础（chǔ）玩转激光切割机。

激（jī）光切割机电子设（shè）计套（tào）件的配套教材是（shì）根据套件（jiàn）本身的内容（róng）进行编写的（de），以几何（hé）数学的（de）角度（dù）结合简易的电子设计，使得老师与学生能够以数学思维的角度去看待切割机的建模设计，能（néng）够让（ràng）学生（shēng）与老师玩转激光切割机并进行不同的DIY项目设计（jì），促（cù）使学生进行（háng）平面、结构（gòu）以及机械传动等方面的创作，从而引导学生进（jìn）行（háng）基础知识的物（wù）化、简易电路知（zhī）识的运用（yòng）、几何思维的培养以及创新（xīn）造物能力的提高。

激（jī）光切割机电子设计套（tào）件最大的（de）优势在于使得学校使（shǐ）用（yòng）激（jī）光机教（jiāo）学不（bú）再具有门槛（kǎn），以基（jī）础传感器、开关、电机等硬件为基础，以知识（shí）物化（huà）为导向，让学生学以致用，增强学生的（de）学习创新能力、创意设计能（néng）力以及动手（shǒu）能力，同时能（néng）够培养（yǎng）学生以知识点（diǎn）的角度加（jiā）深对现实生（shēng）活中（zhōng）事（shì）物的（de）剖析与（yǔ）认知，从而促使（shǐ）校园（yuán）创客教（jiāo）育项目教学更有针对性，使（shǐ）得学（xué）生形（xíng）成综合运用知（zhī）识（shí）解决问（wèn）题的能力和创造（zào）能力（lì），实现校园STEAM创客教育的（de）跨（kuà）学科发展，让学生在一个一个的项目（mù）探究过程中（zhōng）循（xún）序（xù）渐进的学习，培养学生的核心素养，形成适应数（shù）字（zì）化学（xué）习环境的思维，掌握数字化时代的生存手段。